DEVOIRS JANVIER 2026
JANVIER 2026
LUNDI 5 JANVIER
–> tenue de sport + chaussures fermées
MARDI 6 JANVIER
–> Français : mots fiche 14 + fiche 14
JEUDI 8 JANVIER
–> Lecture : Lire Le prisonnier du château fort chapitres 1 et 2 + questions + QCM châteaux-forts
–> Poésie :
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 9 JANVIER
–> Maths : fiche 15
ADMINSTRATIF /MOTS
LUNDI 12 JANVIER
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> Poésie : apprendre Nuit de neige jusqu’à fantômes ( 8 vers)
MARDI 13 JANVIER
–> Français : mots fiche 15 + fiche 15
–> Grammaire : évaluation GRAM 4
JEUDI 15 JANVIER
–> Lecture : Lire Le prisonnier du château fort chapitres 3 et 4 + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 16 JANVIER
–> Maths : fiche 16
LUNDI 19 JANVIER
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> Poésie : apprendre Nuit de neige jusqu’à fantômes ( 8 vers)
MARDI 20 JANVIER
–> Français : mots fiche 16 +fiche 16
–> Dictée de mots fiches 14,15,16
JEUDI 22 JANVIER
–> Lecture : Lire Le prisonnier du château fort chapitres 5 et 6 + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 23 JANVIER
–> Maths : fiche 17
LUNDI 26 JANVIER
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> Poésie : apprendre Nuit de neige jusqu’à quitter ( 12 vers)
–> Calculs : évaluation CALC 1/CALC 2
MARDI 27 JANVIER
–> Français : mots fiche 17 + fiche 17
JEUDI 29 JANVIER
–> Lecture : Lire Le prisonnier du château fort chapitres 7 et 8 + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 30 JANVIER
–> Maths : fiche 18
faire ses devoirs
Accompagner son enfant pour faire ses devoirs
Quelques conseils pour les devoirs :
Essayer de faire tous les devoirs régulièrement, mais toujours s’adapter à votre enfant, s’il n’est pas disponible, ce n’est pas grave, vous différez. Et si tout n’est pas fait, ce n’est pas grave.
- fiche de Français : essayer de faire tous les exercices, et après voir ce qui est faisable , selon la fatigue de votre enfant, selon si votre enfant est plus ou moins à l’aise…
- lecture du jeudi : au moins, faire le niveau 1 (lire est le plus important et est absolument nécessaire) , et après voir ce qui est faisable selon la difficulté du texte, selon la fatigue de votre enfant, selon si votre enfant est plus ou moins à l’aise…
niveau 1 : lire le texte
niveau 2 : répondre aux questions à l’oral en totalité ou en parti
niveau 3 : répondre aux questions par un mot
niveau 4 : répondre aux questions par une phrase
- fiche de maths : essayer de faire tous les exercices, et après voir ce qui est faisable , selon la fatigue de votre enfant, selon si votre enfant est plus ou moins à l’aise…
- HIST …/ SCI …. : commencer à mémoriser les mots en vert, échanger avec votre enfant pour vérifier sa compréhension ( c’est à dire de quoi parle la leçon)
DEVOIRS DECEMBRE 2025
DECEMBRE 2025
LUNDI 1er DECEMBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
MARDI 2 DECEMBRE
–> Français : mots fiche 11 + fiche 11
JEUDI 4 DECEMBRE
–> Lecture : lire Le marin et l’araignée merveilleuse chapitres 14, 15 et 16 + questions
–> Poésie : apprendre La grève des sapins jusqu’à sapin (21 vers)
–> bibliothèque : livres empruntés à ramener + marque-page pour pouvoir emprunter
VENDREDI 5 DECEMBRE
–> Maths : fiche 12
–> tenue de sport + chaussures fermées + tenue adaptée selon le temps (cross à la Charité sur Loire)
LUNDI 8 DECEMBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> Géométrie : évaluation GEOM1 GEOM2
MARDI 9 DECEMBRE
–> Français : mots fiche 12 + fiche 12
–> Dictée de mots fiches 10,11,12
JEUDI 11 DECEMBRE
–> Lecture : lire Le marin et l’araignée merveilleuse chapitres 17, 18 et 19 + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> Poésie : apprendre La grève des sapins en entier
VENDREDI 12 DECEMBRE
–> Maths : fiche 13
–> Conjugaison : évaluation CONJ 4 ( le présent)
LUNDI 15 DECEMBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> fiche 13 de NOEL
MARDI 16 DECEMBRE
–> Sortie scolaire avec pique-nique (repas à décommander)
JEUDI 18 DECEMBRE
–> Mesures : évaluation MES 2 et MES 3
–> Lecture : lire Lettre au Père Noël + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 19 DECEMBRE
–> Maths : fiche 14
(–> Venir avec un objet (ou pull ….) de Noël)
ABSENCE
Si votre enfant a été absent, quand il revient en classe: il trouve une feuille de route avec ce qu’il a manqué durant son absence : sur cette feuille, il trouve tout le travail fait en classe.
Les exercices faits sur les cahiers (bleu et vert ) peuvent être faits sur une feuille à carreaux. Quand votre enfant a rattrapé son travail, il glisse la feuille à carreaux dans son cahier (vert ou bleu)
Les exercices faits sur le cahier de brouillon peuvent être faits à l’oral.
L’évaluation est à faire à la maison et à ramener en classe pour que je la corrige.
Les leçons sont photocopiées.
Pour les exercices sur les manuels, votre enfant ramène son manuel à la maison.
Pour tout le travail à rattraper à la maison, votre enfant le fait au fil de l’eau.
Leçons
Parents,
Voici quelques informations pour aider votre enfant à apprendre ses leçons pour une évaluation.
En primaire, quand nous parlons d’évaluation, c’est pour faire comme les grands.
Dans les textes officiels , il nous est présenté que le temps de classe « se suffit » en lui-même pour acquérir les notions.
Le fait de réviser pour un élève, pour votre enfant doit principalement être d’apprendre et mémoriser le vocabulaire et l’orthographe des mots:
EXEMPLE : mémoriser le nom des polygones selon le nombre de côtés : connaitre le mot qui désigne le polygone et savoir l’orthographier.
EVALUATION EN FRANÇAIS :
Vérifier sa compréhension en l’interrogeant à l’oral avec le petit cahier vert.
Vocabulaire : faire plutôt à l’oral : vous donnez un mot, il vous dit un mot selon la notion
Orthographe : donner 5 mots à écrire selon la notion travaillée
Grammaire : prendre une phrase et demander à l’oral de trouver le sujet, le verbe…..
Conjugaison : faire conjuguer quelques verbes (à l’oral, à l’écrit)
EVALUATION EN MATHÉMATIQUES :
Vérifier sa compréhension en l’interrogeant à l’oral avec le petit cahier bleu.
Calculs : lui donner une ou deux opérations
Numération : écrire un ou deux nombre en lettres / dictée de 5 nombres en chiffres
Géométrie : demander de dessiner….
Mesures : quelques conversions
EVALUATION EN HISTOIRE, GEOGRAPHIE, SCIENCES , ANGLAIS :
Les mots à mémoriser sont les mots en vert dans la leçon : connaitre le mot et savoir l’écrire (son orthographe).
Si votre enfant peut écrire sans faute d’orthographe et vous expliquer les mots en VERT , cela suffit pour l’évaluation.
En sachant bien sûr, que nous avons travaillé en classe sur la leçon.
DEVOIRS NOVEMBRE 2025
NOVEMBRE 2025
LUNDI 3 NOVEMBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
MARDI 4 NOVEMBRE
–> Français : mots fiche 7 + fiche 7
JEUDI 6 NOVEMBRE
–> Lecture : lire Le marin et l’araignée merveilleuse chapitres 1 et 2 + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> bibliothèque : livres empruntés à ramener + marque-page pour pouvoir emprunter
VENDREDI 7 NOVEMBRE
–> Maths : fiches 7/8
ADMINSTRATIF /MOTS
- Commandes chocolats + sapin
LUNDI 10 NOVEMBRE
–> Français : mots fiche 8 + fiche 8
–> Poésie : Apprendre jusqu’à fruit (7 vers)
–> sortie scolaire de proximité : prévoir une tenue adaptée
JEUDI 13 NOVEMBRE
–> Lecture : lire Le marin et l’araignée merveilleuse chapitres 3,4 et 5 + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 14 NOVEMBRE
–> Maths : fiche
LUNDI 17 NOVEMBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> Poésie : apprendre en entier
MARDI 18 NOVEMBRE
–> Français : mots fiche 9 + fiche 9
–> Dictée de mots : mots fiche 7/8/9
JEUDI 20 NOVEMBRE
–> Lecture : lire Le marin et l’araignée merveilleuse chapitres 6, 7, 8 et 9 + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 21 NOVEMBRE
–> Maths : fiche 10
LUNDI 24 NOVEMBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
–>Histoire: évaluation HIST 2 (La Préhistoire)
MARDI 25 NOVEMBRE
–> Français : mots fiche 10 + fiche 10
JEUDI 27 NOVEMBRE
–> Lecture : lire Les voyages de Gulliver + questions
–> Poésie : apprendre La grève des sapins jusqu’à maisons (13 vers)
–> Sciences : évaluation SCI 1 (L’eau)
VENDREDI 28 NOVEMBRE
–> Maths : fiche 11
–> Sciences : évaluation SCI 1 (L’eau)
DEVOIRS OCTOBRE 2025
OCTOBRE 2025
LUNDI 29 SEPTEMBRE
–> Vocabulaire : VOC 1
–> tenue de sport + chaussures fermées
MARDI 30 SEPTEMBRE
–> Français : mots fiche 4 + fiche 4
–> Histoire : évaluation HIST 1
JEUDI 2 OCTOBRE
–> Poésie : Apprendre La pomme et l’escargot jusqu’à poché (9 vers)
–> Lecture : lire En direct de Kourou + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 3 OCTOBRE
–> Maths : fiche 5
ADMINSTRATIF /MOTS
LUNDI 6 OCTOBRE
–> Poésie : Apprendre La pomme et l’escargot jusqu’à dos (13 vers)
–> tenue de sport + chaussures fermées
MARDI 7 OCTOBRE
–> Français : mots fiche 5 + fiche 5
JEUDI 9 OCTOBRE
–> Poésie : Apprendre La pomme et l’escargot jusqu’à l’hiver (21 vers)
–> Lecture : lire Un garçon paresseux et gourmand + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 10 OCTOBRE
–> Maths : fiche 6
ADMINSTRATIF /MOTS
LUNDI 13 OCTOBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> Poésie : Apprendre en entier La pomme et l’escargot
–> Calculs : Evaluation CALC 1
MARDI 14 OCTOBRE
–> Français : mots fiche 6 + fiche 6
–> dictée de mots fiches 4/5/6
–> Orthographe : évaluation ORTHO 1/3/5
JEUDI 16 OCTOBRE
–> Lecture : lire + questions
–> Grammaire : évaluation GRAM 1,2,3
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 17 OCTOBRE
–> Maths : fiche 7
–> Numération: évaluation NUM 1/2
–> Conjugaison : évaluation CONJ 1, 2,3
DEVOIRS SEPTEMBRE 2025
SEPTEMBRE 2025
LUNDI 1 SEPTEMBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
MARDI 2 SEPTEMBRE
–> Calcul mental : tables + 0 à +10 (CALC 1 ) CM1
–> Calcul mental : tables + 0 à +10 (CALC 1 ) CM2
JEUDI 4 SEPTEMBRE
–> Lecture : lire Le football + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 5 SEPTEMBRE
–> Maths : fiche 1
ADMINSTRATIF /MOTS
–> fiche de renseignement
–> Photo de classe
–> réunion de rentrée
–> assurance scolaire
–> informations diverses + règlement intérieur
–> signature coupon règlement intérieur
–> 2 boites de mouchoirs
LUNDI 8 SEPTEMBRE
–> Poésie : Apprendre L’Avenir jusqu’à soir (8 vers )
–> Calcul mental : tables x0 à x3 (CALC 0) CM1
tables x0 à x4 (CALC 0) CM2
–> tenue de sport + chaussures fermées
MARDI 9 SEPTEMBRE
–> Français : mots fiche 1 + fiche 1 + ORTHO 1
–> passage du photographe
JEUDI 11 SEPTEMBRE
–> Lecture : lire D’étranges visiteurs + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 12 SEPTEMBRE
–> Maths : fiche 2
–> Poésie : apprendre L’Avenir jusqu’à plus (16 vers)
LUNDI 15 SEPTEMBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
MARDI 16 SEPTEMBRE
–> Français : mots fiche 2 + fiche 2
JEUDI 18 SEPTEMBRE
–> Lecture : lire Portrait d’un hobbit + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> Poésie : apprendre L’avenir en entier
VENDREDI 19 SEPTEMBRE
–> Maths : fiche 3
ADMINSTRATIF /MOTS
LUNDI 22 SEPTEMBRE
–> tenue de sport + chaussures fermées
–> Calcul mental : tables x0 à x4 (CALC 0) CM1
tables x0 à x5 (CALC 0) CM2
–> VOC 1
MARDI 23 SEPTEMBRE
–> Français : mots fiche 3 + fiche 3
–> dictée de mots : mots fiches 1/2/3
JEUDI 25 SEPTEMBRE
–> Lecture : lire Perlette + questions
–> tenue de sport + chaussures fermées
VENDREDI 26 SEPTEMBRE
–> Maths : fiche 4
ADMINSTRATIF /MOTS